| Publicacions |
 |
- Projecte editorial: CIÈNCIA, TECNOLOGIA I SOCIETAT
- Future Learning Book Series
|
|
| CIÊNCIA, TECNOLOGIA I SOCIETAT: Projecte editorial en col·laboració amb el Center for Research in e-Society / Centre de Recerca en Societat Digital (CERe-S) i Anthropos Editorial |
| |
|
 |
Cibercultura. La cultura de la sociedad digital |
|
|
La
tecnociencia y su divulgación: un enfoque transdisciplinar |
|
|
Ideas,
máquinas y valores. Los Estudios de Ciencia, Tecnología
y Sociedad |
|
|
Itinerarios
del conocimiento: formas diámicas y contenido. Un enfoque de
redes |
|
|
Nuevas
tecnologías y cultura |
|
|
La
formación de redes de conocimiento. Una prespectiva regional
desde México |
|
|
Ciencia,
tecnología /naturaleza, cultura en el siglo XXI |
|
|
Después
de Newton: ciencia y sociedad durante la primera revolución
insdustrial |
|
|
Ciencia:
abriedo la caja negra |
|
|
Tecnología
y futuro humano |
|
| |
|
| FUTURE LEARNING Book Series |
| |
|
|
Barajas, M. ed. (2003) Virtual Learning Enviroments in Higher Education: A European View. Barcelona: Publicacions Universitat de Barcelona (ISBN: 84-475-2732)  |
|
|
Barajas, M. ed. (2003) Learning Innovations with ICT: Socio-economic Perspectives in Europe. Barcelona: Publicacions Universitat de Barcelona (ISBN: 84-475-2748-4) |
|
|
Kollias, A. ; Kikis, K. (2005) Pedagogic Innovations with the use of ICTS. Barcelona: Publicacions Universitat de Barcelona (ISBN: 84-475-2808-1) |
|
|
Barajas, M. coord. (2003) La tecnología educativa en la enseñanza superios. Madrid: McGraw-Hill (ISBN: 84-481-3798-1) |
|
| |
|
|
Contacte 
Intranet
